Ilusão de óptica

     O termo Ilusão de óptica aplica-se a todas ilusões que "enganam" o sistema visual humano fazendo-nos ver qualquer coisa que não está presente ou fazendo-nos vê-la de um modo errôneo. Algumas são de caráter fisiológico, outras de caráter cognitivo.

Live Messenger

     As mensagens instantâneas são uma febre entre os jovens. Enquanto estudam, navegam em sites e até mesmo jogam no computador, estão sempre conectados aos amigos, conversando com eles numa linguagem cifrada, cheia de abreviações que muitos pais (e professores) não conseguem decifrar. Mas este aparente descompromisso com a linguagem formal não impede a comunicação, pelo contrário.

     E se os jovens gostam tanto de se conectar, uma grande possibilidade para os professores é aproveitar esta disposição para criar atividades didáticas que mobilizem a capacidade dos alunos de trocar ideias e informações.
     O Live Messenger – também conhecido como MSN - é um aplicativo que permite a comunicação em tempo real entre duas pessoas ou um grupo, desde que conectados à internet. Para utilizá-lo é muito simples, basta criar uma conta no Windows Live (que é a mesma para quem tem uma conta de Hotmail, por exemplo), e adicionar seus amigos para se comunicar com eles.
     O uso pedagógico do Messenger ainda está longe de concretizar todo o seu potencial. Uma das possibilidades é o professor monitorar o trabalho de grupos, que se reúnem virtualmente para discutir trabalhos, pesquisas e produções. Também pode usar o MSN como um recurso de acessibilidade para seus alunos tirarem dúvidas, ganhando tempo nas explicações – a resposta a uma dúvida pode ser compartilhada para todo o grupo de alunos, por exemplo.
     Isso sem falar da facilidade de contatar todos os alunos para lembrá-los das agendas de trabalhos, reuniões ou provas; ou para enviar textos para estudo.

Janelas de aprendizagem


     Quem nunca quis ter um amigo fera em matemática ao seu lado na hora de estudar para a prova? Ou alguém que o ajude a revisar um texto para ser entregue em poucas horas. Nesses momentos, estar próximo dos amigos por meio das mensagens instantâneas faz toda a diferença. Estudar juntos mesmo a distância, resolver problemas coletivamente, fazer reuniões virtuais – tudo isso e mais é possível usando o Live Messenger, um grande aliado dos alunos para sua aprendizagem.

     E o melhor: as janelas que se abrem no canto da tela podem se transformar em verdadeiros fóruns, em que cada amigo contribui para a elaboração de relatórios, trabalhos de pesquisa, envio de arquivos ou estudo coletivo.

Descritivo do arquivo:

     O Live Messenger é um aplicativo gratuito, disponível dentro do espaço Windows Live. Para acessá-lo basta criar uma conta, com seu login e senha. Além da internet, permite acesso também a partir do celular.

O Espaço Onde Vivemos

     A comunidade onde estudamos ou moramos precisa de atenção. Com certeza a comunidade onde você está agora possui diversas características interessantes: um comércio que merece destaque, uma ação solidária que acontece, uma pessoa que faz ou fez ações que tiveram importância para a história da comunidade, dentre outras. Porém, muitos problemas também estão presentes. Os problemas podem ser de: segurança, sujeira nas ruas, nas águas, falta de infraestrutura (água, esgoto, energia elétrica); falta de respeito ao trânsito, dentre tantos outros.
     Cabe a nós, que fazemos parte da comunidade, informar, orientar e propor soluções para esses problemas. Se nós não cuidarmos do espaço onde vivemos, quem mais o fará?

Tecnologias Digitais

     Todos nós entendemos o quanto as tecnologias digitais são cada vez mais importantes em nossas vidas, porém sabemos o quanto ainda temos que avançar para garantir não apenas o acesso, mas a aprendizagem, o desenvolvimento da criatividade, a produção e a socialização de conhecimento.
     Um dos desafios do professor é acompanhar o envolvimento dos alunos com o mundo digital e fazer uso destes recursos para tornar suas aulas mais próximas da forma como os alunos se motivam para aprender. A internet de hoje propõe que os usuários sejam construtores, criadores e mais autônomos nas decisões, ou seja, podem produzir materiais para que sejam compartilhados na internet. Desta forma, o usuário não é mais um mero consumidor de informações disponíveis na rede. Esta proposta da web 2.0, ou seja, uma web mais participativa e construída pelos usuários, pode ser combinada com os parâmetros curriculares estabelecidos no país, que pretende formar alunos participativos, pesquisadores e mais autônomos na construção de seu próprio conhecimento.

Redes Sociais – Aprendendo na Web

     As novas gerações nasceram praticamente conectadas à Internet e utilizam seus recursos de interação com muita naturalidade. O professor atento pode e deve usufruir dessa facilidade para aprimorar os conteúdos trabalhados dentro e fora da escola.
     Hoje educar na web é uma atitude que propõe valores que só enriquecem o processo de aprendizagem, tornando os alunos em criadores e divulgadores de conteúdo, uma vez que exige a colaboração e a cooperação de todos os usuários. E vai além: traz uma melhoria oculta nos currículos, que é preprar os alunos para aprenderem a viver em rede.
     Sabendo que a construção do conhecimento é sem dúvidas uma atividade social, nesta atividade vamos conhecer as Redes Sociais como o Facebook, Twitter e o Live Writer, ambientes da chamada Web 2.0 que propiciam encontros, trocas e compartilhamento.